Karangan Naratif: Sesal Dahulu Pendapatan, Sesal Kemudian Tiada Gunanya

Semenjak aku membuat keputusan itu, keadaan hidupku berubah. Aku tidak sangka keputusan yang aku anggap remeh itu mampu merubah segala-galanya. Kini hidupku serba kekurangan. Semua ini gara-gara kebodohanku yang terlalu mementingkan diri sendiri dan mengejar kebendaan. Aku sungguh menyesali perbuatanku itu tetapi apakan daya, nasi sudah menjadi bubur. 

Masih segar lagi di ingatanku, peristiwa yang aku alami dua tahun yang lalu. Aku pengurus syarikat yang terkenal. Oleh kerana itu, aku menjadi sombong dan bongkak. Aku sering menyuruh pekerja-pekerjaku bekerja lebih daripada masa yang telah ditetapkan. Ini membuat mereka membenciku. Bagiku, jika tidak dapat apa yang diidamkan, lebih baik mati bak pepatah Melayu, ‘Biar putih tulang, jangan putih mata’.

Setiap hari, aku akan bertungkus-lumus menghabiskan kerja di pejabat, tidak kira siang atau malam. Aku juga tidak menghiraukan mereka yang suka mengata-ngatai diriku ini. Apa yang penting ialah syarikat aku mendapat keuntungan yang besar. 

Pada malam itu, aku berasa sungguh letih. Kedengaran bunyi cengkerik memecah keheningan malam dan angin yang meniup sepoi-sepoi bahasa membuat keadaan di dalam rumahku aman dan tenang. Sedang aku menikmati ketenangan itu, tiba-tiba ibuku mengadu dia sakit dada dan menyuruhku menemaninya ke klinik. Oleh kerana terlalu letih setelah penat bekerja di pejabat, aku memberi bermacam-macam alasan dan menganggap sakitnya sebagai satu perkara biasa sahaja. Memang selalu ibu mengadu sakit-sakit dada, tetapi setelah memakan pil Panadol, sakit itu akan pulih. Aku tidak sangka yang sakitnya kali ini amat serius. 

Keesokan paginya, aku terperanjat apabila mendapati ibu terbaring di lantai tidak sedarkan diri. Aku menelefon ambulans dan membawanya ke hospital. Aku hampa apabila diberitahu bahawa aku sudah terlambat. Doktor mengesahkan bahawa ibu telah mengalami serangan jantung dan tidak dapat diselamatkan lagi. Aku termenung buat seketika dan tanpa aku sedari, air mata mengalir di pipiku. 

Perniagaanku menjadi tidak stabil dan syarikatku mula mengalami kerugian besar. Akhirnya, aku terpaksa gulung tikar. Aku sudah tidak mempunyai apa-apa lagi. Pada saat itulah aku amat memerlukan seseorang untuk memberiku perangsang dan dorongan, tetapi sayang, orang itu sudah pergi jauh dari sisi dan tidak akan kembali. Aku seperti sudah jatuh ditimpa tangga. Aku merasakan seolah-olah hidupku sudah tidak bererti lagi. Mungkin inilah balasan Tuhan kepada aku. 

Aku dibaluti perasaan kesal yang tidak terhingga. Aku hanya mementingkan harta dunia dan tidak mengambil berat tentang ibu semasa hayatnya. Ibu, walaupun ibu sudah tiada lagi di alam maya ini, jasamu akan tetap kukenang. Pusaranya akan menjadi tempat aku mengubat rindu. Aku hanya mampu berdoa semoga ibuku ditempatkan dalam kalangan orang-orang yang mendapat keredaan-Nya.

Karangan Naratif: Harapkan Pagar (Pegar), Pagar Makan Padi

Loceng sekolah berbunyi menandakan sekolah sudah tamat. Cikgu Aini menyuruh murid-murid beratur di hadapan kelas sebelum dibenarkan bersurai. Beberapa minit kemudian, aku pun sampai di pintu pagar utama sekolah untuk menunggu Farah. Sekonyong-konyongnya, fikiranku melayang jauh mengenangkan peristiwa pahit yang menimpa diriku setahun yang lalu. 

Kelab Hijau di sekolah kami telah menganjurkan sebuah pertandingan melukis bertemakan ‘Alam Sekitar’. Pemenang tempat pertama akan menerima sebuah trofi dan wang sebanyak $100. Aku dan Farah, kawan rapatku sejak aku melangkah masuk ke alam sekolah menengah, sangat ghairah lalu mendaftarkan diri untuk menyertai pertandingan itu. Meskipun aku akui kawanku itu juga berbakat dalam seni lukisan, aku yakin aku akan menang. 

Ketika aku hendak menghantarkan lukisanku kepada Cikgu Jamal, guru Kelab Hijau, telefon bijakku berbunyi. Dalam tangisan, ibu memberitahuku bahawa ayah telah dikejarkan ke hospital akibat terkena serangan jantung. Tanpa membuang masa, aku mengemas beg sekolahku. Sebelum ke hospital, aku mengamanahkan Farah untuk menghantarkan lukisanku kepada Cikgu Jamal. 

Semasa perhimpunan pagi pada minggu seterusnya, Cikgu Jamal naik ke pentas untuk mengumumkan pemenang bagi pertandingan lukisan itu. Hatiku berdebar-debar. Aku telah bayangkan senyuman bangga ibu dan ayahku yang sedang berehat di rumah. 

“Pemenang untuk pertandingan lukisan ini ialah Farah!” umum Cikgu Jamal. Tepukan gemuruh mengisi dewan sekolah. Hati Farah mekar dengan kegembiraan kerana kawan-kawan di sekelilingnya berulang-ulang kali mengucapkan tahniah. Aku hanya mampu tersenyum atas kemenangan rakan karibku itu.

“Mari kita lihat lukisan Farah. Cikgu harap pelajar-pelajar lain akan terdorong untuk menghasilkan lukisan secantik lukisan Farah, ya!” Aku lihat wajah Farah tiba-tiba berubah. Cikgu Jamal menayangkan lukisan Farah di layar untuk tatapan semua orang. 

Alangkah terperanjatnya aku apabila aku melihat lukisan yang aku serahkan kepada Farah itu dipancarkan pada layar! Aku toleh ke arah Farah. Kemarahan terpancar di mukaku. Harapkan pagar, pagar makan padi! Hatiku hancur. Farah hanya tertunduk diam. 

Dalam perjalanan ke kantin, Farah menggenggam erat tanganku. Aku cuba melepaskan genggamannya tetapi dia benar-benar ingin aku dengar penjelasannya. 

“Aku minta maaf, Diana. Aku terpaksa melakukan perkara itu kerana aku terdesak untuk mendapatkan wang $100 itu. Bila aku lihat lukisan engkau, aku tahu peluang aku untuk menang sangat tipis. Oleh itu aku tukar nama engkau kepada namaku. Aku minta maaf!” katanya sambil menangis teresak-esak.

Sejak hari itu, setiap kali kami terserempak, dia akan meminta maaf berulang-ulang kali. Walaupun hatiku sebak menanggung kecewa, aku memaafkannya dan telah memberinya peluang kedua. Manusia mana yang sunyi daripada melakukan kesilapan kesalahan dan kesilapan. Bagiku yang penting, Farah menyedari kesalahannya dan berjanji tidak akan mengulanginya lagi.

Contoh Karangan Ekspositori: Penggunaan Telefon Bijak

Soalan: Dewasa ini, penggunaan telefon bijak semakin berleluasa dalam kalangan generasi muda. Berikan pandangan kamu.

Pada zaman ini, teknologi telah menjadi semakin canggih dan penting dalam kehidupan manusia. Kini, bukan sahaja orang dewasa tetapi kanak-kanak juga mempunyai telefon bijak ‘touch screen’ seperti Iphone 11 ataupun Samsung Galaxy S10. Kegunaan telefon bijak semakin berleluasa terutamanya dalam kalangan generasi muda. Persoalannya, adakah penggunaan telefon bijak ini bermanfaat untuk generasi muda kita? Saya akan berikan pandangan saya mengenai isu ini. 

Telefon bijak boleh digunakan untuk menyampaikan pesanan dengan lebih cepat. Para pengguna juga dapat berkongsi maklumat dengan sentuhan di skrin sahaja. Kemudahan ini menarik perhatian golongan muda kerana mereka perlu berkomunikasi dengan rakan ataupun guru jika mereka tidak memahami sesuatu perkara ketika melakukan tugasan atau mengulang kaji di luar sekolah. Jika mereka tidak hadir di sekolah, rakan kelas mereka dapat memberitahu mereka tentang tentang tugasan yang perlu mereka siapkan. 

Selanjutnya, golongan muda juga gemar menggunakan telefon bijak kerana mereka boleh memperluaskan rangkaian sosial. Kemudahan ini membolehkan mereka untuk menjalinkan persahabatan dengan pengguna-pengguna dari luar negara merentas waktu ataupun jarak. Golongan muda terutamanya remaja mempunyai ramai kawan yang dikenali melalui laman web yang biasanya berasal dari negara lain. Mereka dapat mengenali dan mendalami cara kehidupan dan budaya melalui perkongsian gambar-gambar dan video. Dengan perkongsian ini, mereka tidak akan menjadi seperti katak di bawah tempurung kerana mereka memperoleh banyak pengetahuan tentang cara kehidupan yang berbeza. 

Walaupun telefon bijak mempunyai pelbagai kebaikan, alat canggih ini juga mempunyai keburukannya. Jika seseorang asyik menggunakan telefon bijak, kemampuan mereka untu bersosial akan berkurangan. Mereka akan kurang berinteraksi dengan keluarga atau rakan. Misalnya, jika semua ahli keluarga sedang makan malam bersama-sama, anak remaja yang asyik menggunakan telefon bijaknya tidak akan kongsi tentang kegiatan hariannya mahupun mengikuti perkembangan keluarganya. Perbuatan ini akan merenggangkan perhubungan mereka. 

Selain itu, generasi muda akan mengalami masalah ketagihan terhadap telefon bijak. Mereka sangat bergantung pada alat teknologi ini sehingga tidak dapat berfungsi jika telefon mereka tiada di samping mereka. Di dalam bilik darjah, mereka mudah menjadi resah dan sukar untuk memberikan tumpuan kerana tidak sabar untuk menggunakan telefon bijak. Akibatnya, mata pelajaran mereka juga akan terjejas kerana mereka lebih tertumpu pada penggunaan telefon bijak daripada mengulang kaji pelajaran. 

Natijahnya, telefon bijak mempunyai banyak kebaikan untuk generasi muda. Mereka mudah untuk mendapatkan maklumat dan boleh memperluaskan rangkaian sosial. Namun, kemampuan mereka untuk bersosial akan terjejas dan masalah ketagihan akan timbul jika mereka tidak bijak mendisiplinkan diri dalam penggunaan telefon bijak. Oleh itu, ibu bapa memainkan peranan untuk memantau generasi muda agar mereka menggunakan telefon bijak dengan sebaiknya.

Contoh Karangan Ekspositori: Akhlak Remaja

Soalan: Kerosakan akhlak remaja disebabkan kepincangan keluarga. Bincangkan.

Masalah kerosakan akhlak dalam kalangan remaja bukanlah sesuatu yang baharu. Keruntuhan moral anak-anak muda ini sering dikaitkan dengan masalah kepincangan keluarga. Menurut Kamus Dewan Edisi Keempat, kepincangan membawa maksud kecacatan. Dalam konteks ini, kepincangan keluarga membawa makna keluarga yang tidak mempunyai nilai-nilai kekeluargaan. Oleh itu, ada baiknya kita membincangkan sejauh mana kerosakan akhlak remaja disebabkan kepincangan keluarga.

Kerosakan akhlak remaja berlaku disebabkan tiada nilai tanggungjawab dalam keluarga. Sesetengah ibu bapa gagal melaksanakan amanah mereka sebagai pendidik utama untuk mendidik anak-anak remaja dari segi moral. Mereka menyerahkan tugas pendidikan moral kepada pihak sekolah. Lebih menyedihkan lagi, ada yang tergamak menunjukkan contoh yang tidak elok di hadapan anak-anak seperti memaki hamun ahli keluarga dan menagih dadah. Justeru, akhlak anak-anak remaja akan runtuh kerana mereka tidak mempunyai panduan untuk membina akhlak yang mulia.

Selanjutnya, ketiadaan nilai hormat dalam sesebuah keluarga juga menjadi punca kerosakan akhlak remaja. Ibu bapa yang tidak menghormati antara satu sama lain akan sering bertengkar di hadapan anak-anak. Malah, terdapat juga ibu bapa yang turut tidak menunjukkan rasa hormat kepada anak-anak dan melontarkan kata-kata negatif yang meruntuhkan keyakinan diri anak-anak. Keadaan ini akan membuat anak-anak remaja menjadi tertekan, bingung bahkan hilang rasa hormat terhadap ibu bapa. Akibatnya, akhlak mereka akan menjadi rosak kerana mereka kerana tidak menghormati orang lain.

Namun, terdapat juga faktor-faktor lain yang turut menjadi punca kerosakan akhlak remaja. Kekurangan atau ketiadaan disiplin diri menyebabkan seseorang remaja tidak mampu mengawal dirinya daripada pengaruh luar. Dia juga lebih suka menuding jari dan mencari kesalahan orang lain daripada ingin bermuhasabah diri dan berusaha untuk menjadi seorang remaja yang berakhlak mulia. Akibatnya, dia tidak mampu untuk menghadapi sebarang ujian dalam kehidupan dan membiarkan masalah keluarga dan pengaruh luar membentuk diri dan akhlak mereka. 

Selain itu, pergaulan dengan rakan-rakan yang tidak memberikan kesan positif turut menjadi punca kerosakan akhlak remaja. Hal ini berlaku kerana pemilihan rakan yang dibuat remaja itu tidak berlandaskan kriteria-kriteria positif. Akibatnya, remaja itu mudah terpengaruh dengan perbuatan negatif rakan-rakan seperti ponteng sekolah, menghisap rokok dan membuli rakan-rakan sekolah. Lama-kelamaan, akhlak remaja tersebut akan menjadi rosak dek pencampuran dengan rakan-rakan yang tidak memberikan kesan positif ini. 

Natijahnya, benarlah bahawa kerosakan akhlak remaja disebabkan kepincangan keluarga. Ketiadaan nilai tanggungjawab dan nilai hormat telah menyebabkan anak-anak bersikap bebas dalam tindak-tanduk mereka. Namun, kita tidak boleh ketepikan hakikat bahawa terdapat faktor-faktor lain yang turut menyumbang pada gejala sosial ini seperti daya tahan individu dan pengaruh rakan. Oleh itu, setiap lapisan masyarakat memainkan peranan yang penting dalam menanamkan nilai-nilai murni dalam diri para remaja supaya mereka dapat menjadi generasi pelapis yang berupaya untuk membangunkan negara kita.

Rangka Karangan Ekspositori

Rangka Karangan Deskriptif

Contoh Karangan Deskriptif: Perkhemahan di Tanah Tinggi Cameron

Soalan: Pada minggu lepas, Kelab Hijau sekolah kamu telah menganjurkan suatu perkhemahan di Tanah Tinggi Cameron bersempena dengan sambutan Hari Alam Sekitar. Gambarkan peristiwa dan perasaan kamu ketika mengikuti perkhemahan itu.

Bulan Jun yang lepas menoktahkan suatu pengalaman berharga buatku. Aku berkesempatan mengikuti program perkhemahan anjuran Kelab Hijau. Seramai 25 orang pelajar dan empat orang guru mengikuti program selama tiga hari dua malam itu. Pelbagai aktiviti diadakan sepanjang perkhemahan tersebut. Antara aktiviti yang paling mencabar dan menarik bagiku ialah aktiviti mendaki Gunung Batu Brinchang, gunung tertinggi di Tanah Tinggi Cameron.

    Pendakian kami bermula seawal jam 7.00 pagi pada hari kedua kami di sana. Taklimat diberikan oleh pemandu arah kami, Encik Hamid. Kami dimaklumkan bahawa ketinggian Gunung Batu Brinchang yang akan kami daki itu ialah 2,032 meter dari paras laut. Aku agak waswas dengan kemampuanku untuk mendaki gunung yang setinggi itu namun semangatku begitu membara untuk melakukannya.

           

Tepat jam 7.15 pagi, rombongan kami bergerak memasuki laluan denai yang akan membawa kami ke puncak. Dapat kulihat keterujaan rakan-rakan ketika melakukan pendakian. Kumpulan mereka berada paling hadapan bersama-sama dengan Encik Hamid. Semakin tinggi pendakian, makin dingin kurasakan.

Peluh yang mengalir menandakan keletihan yang turut menguasai diri. Kami mendaki melalui denai-denai ladang teh yang curam dan sempit. Kecuraman denai itu ditambah dengan laluannya yang licin sememangnya mencabar semangat kami. Sesekali, aku tergelincir juga disebabkan laluan yang licin itu. Beberapa kali Encik Hamid mengingatkan kami agar berhati-hati dan menumpukan perhatian terhadap laluan itu.

Jam menunjukkan hampir pukul 9.00 pagi ketika kami berjaya melepasi rintangan di ladang the itu. Kini, kami terpaksa meredah hutan pula. Sepanjang perjalanan kami di dalam hutan, pelbagai spesis tumbuhan dan haiwan yang agak jarang ditemukan dapat kami lihat. Antaranya ialah pelbagai jenis paku-pakis, balung ayam dan pelbagai jenis serangga. Peluang yang berharga itu kurakam dengan kamera peribadiku.

           

Akhirnya, setelah empat jam menempuh pendakian yang mencabar itu, sampai juga kami di puncak Gunung Batu Brinchang. Kami terus naik ke menara tinjau yang dibina khusus untuk para pelawat tempat ini. Dari situ, dapat kusaksikan ladang teh dan ladang sayur-sayuran lain yang saujana mata memadang itu. Keindahannya memang tidak dapat digambarkan dengan kata-kata. Semua pengalaman ini pastinya akan kusimpan dalam ingatanku.